{"id":6744,"date":"2023-06-01T11:48:13","date_gmt":"2023-06-01T09:48:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.tdm2000.org\/?p=6744"},"modified":"2023-06-07T11:49:54","modified_gmt":"2023-06-07T09:49:54","slug":"lorenzo-e-mauro-partecipano-a-hero-2-unesperienza-formativa-sui-diritti-umani-in-croazia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.tdm2000.org\/en\/lorenzo-e-mauro-partecipano-a-hero-2-unesperienza-formativa-sui-diritti-umani-in-croazia\/","title":{"rendered":"Lorenzo e Mauro partecipano a \u201cHero 2\u201d: un\u2019esperienza formativa sui diritti umani in Croazia"},"content":{"rendered":"

L\u2019avventura di Lorenzo e Mauro inizia con 7 ore di viaggio dopo le quali sono arrivati nella cittadina croata di Karlovac per partecipare al corso di formazione sui diritti umani \u201cHero 2: Human Rights Education Opportunity Second Edition\u201d. Insieme a loro, hanno partecipato al progetto 30 giovani provenienti da 13 paesi: Cipro, Spagna, Portogallo, Italia, Croazia, Serbia, Macedonia del Nord, Romania, Moldavia, Turchia, Ucraina, Georgia e Armenia.<\/p>\n

Una volta arrivati nell\u2019hotel che li avrebbe ospitati per i 7 giorni di progetto, hanno subito avuto modo di conoscere tutti i ragazzi dell\u2019associazione locale e i 30 partecipanti al progetto.<\/p>\n

Le attivit\u00e0 iniziavano alle 9:30 del mattino con degli energizers, cio\u00e8 dei giochi grazie ai quali i partecipanti di culture diverse possono motivarsi e iniziare a conoscersi prima di affrontare la sessione giornaliera del corso di formazione.<\/p>\n

Durante la settimana sono state implementate numerose attivit\u00e0 e workshops che hanno permesso ai partecipanti di esprimersi e confrontarsi riguardo alla tematica dei diritti umani e di scoprire come ogni paese e cultura abbia una visione differente. Una delle prime attivit\u00e0 ha fatto in modo che i partecipanti venissero divisi in gruppi e discutessero riguardo a degli articoli di giornale sui diritti umani per poi sceglierne alcuni e non altri dando vita a interessanti dibattiti.<\/p>\n

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Un\u2019altra attivit\u00e0 consisteva in una simulazione per far approvare determinate leggi sui diritti umani. I partecipanti divisi in gruppi dovevano convincere una giuria composta da altri partecipanti riguardo all\u2019importanza di queste leggi.<\/p>\n

Queste attivit\u00e0 di educazione non formale, insieme a tante altre tra le quali role play e dibattiti, hanno permesso a Lorenzo e Mauro di apprendere\u00a0 confrontandosi con culture molto diverse dalla propria, di migliorare l\u2019uso della lingua inglese, e di comprendere l\u2019importanza dei diritti umani e dei rischi collegati alla loro violazione.<\/p>\n

Un altro workshop del progetto dal nome \u201cMapping your values\u201d, ha permesso ai partecipanti, divisi in gruppi in base alla loro nazionalit\u00e0, di essere critici riguardo ai valori del proprio paese. Mauro e Lorenzo hanno deciso di discutere riguardo ai valori della famiglia tradizionale e di collaborare con il Portogallo e la Georgia per la creazione di una presentazione sull\u2019argomento.<\/p>\n

Oltre ai vari workshop, c\u2019\u00e8 stato anche del tempo libero per visitare la citt\u00e0 e per divertirsi con gli altri partecipanti, soprattutto durante la serata interculturale dove ogni paese ha presentato piatti e bevande tipiche della propria cultura.<\/p>\n

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Lorenzo e Mauro hanno potuto arricchire il loro bagaglio culturale e vivere un\u2019importante esperienza di crescita.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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