{"id":104617,"date":"2019-10-01T10:32:20","date_gmt":"2019-10-01T08:32:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.tdm2000.org\/digita-building-the-capacity-of-adult-education-trainers\/"},"modified":"2026-04-17T11:27:31","modified_gmt":"2026-04-17T09:27:31","slug":"digita-building-the-capacity-of-adult-education-trainers","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.tdm2000.org\/en\/digita-building-the-capacity-of-adult-education-trainers\/","title":{"rendered":"DigitA: Building the capacity of Adult Education Trainers"},"content":{"rendered":"<p><strong>\u201cBuilding the capacity of Adult Education Trainers to comply with the European Framework for the Digital Competence of Educators (DigCompEdu) &#8211; DigitA\u201d<\/strong> \u00e8 un progetto realizzato nell\u2019ambito del Programma Erasmus + Agenzia INDIRE, Azione Chiave 2 \u201cStrategic Partnership for adult education\u201d della durata di 24 mesi, che si concluder\u00e0 a settembre 2021.<\/p>\n<p>Il Quadro europeo per le competenze digitale degli educatori (DigCompEdu) \u00e8 uno strumento scientificamente valido che descrive cosa significa per gli educatori essere digitalmente competenti e adeguatamente informati sull&#8217;uso e l&#8217;applicazione delle tecnologie digitali. Il quadro di riferimento generale inoltre supporta e facilita lo sviluppo delle competenze digitali specifiche degli educatori dell&#8217;UE. In questo contesto, l\u2019obiettivo principale del progetto DigitA \u00a0\u00e8 fornire ai formatori per l&#8217;educazione degli adulti le capacit\u00e0 e le competenze necessarie per l\u2019utilizzo e l\u2019integrazione dello strumento <strong>DigCompEdu<\/strong> nelle loro attivit\u00e0 di formazione.<\/p>\n<p><strong>I partner del presente progetto hanno unito le loro forze per realizzare gli obiettivi prefissati:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Sviluppo delle <strong>competenze digitali<\/strong> dei formatori nel campo dell&#8217;educazione degli adulti<\/li>\n<li>Sviluppare <strong>meccanismi per monitorare<\/strong> l&#8217;efficacia delle politiche sull\u2019 apprendimento degli adulti<\/li>\n<li>Promuovere <strong>strumenti pedagogici e metodi innovativi<\/strong> per l&#8217;insegnamento, l&#8217;apprendimento e la valutazione a supporto di educatori e studenti, volti a incrementare l\u2019utilizzo delle tecnologie digitali in modo creativo, cooperativo ed efficace.<\/li>\n<li>Rafforzare la consapevolezza dei formatori nel campo dell&#8217;educazione degli adulti sull<strong>&#8216;uso responsabile delle tecnologie digitali<\/strong>.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Fra le attivit\u00e0 previste dal progetto:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Ricerca preliminare<\/strong> sulle attuali tecnologie digitali e l\u2019utilizzo della rete<\/li>\n<li><strong>Ricerca scientifica<\/strong> e produzione\/sviluppo di strumenti tecnologici digitali e <strong>pratiche pedagogiche<\/strong><\/li>\n<li><strong>Strumenti digitali e approcci innovativi<\/strong> per l\u2019utilizzo dei modelli di sviluppo delle <strong>competenze digitali<\/strong><\/li>\n<li>Valutazione e applicazione<\/li>\n<li>Disseminazione e sostenibilit\u00e0<\/li>\n<\/ul>\n<p>Come accennato, le attivit\u00e0 includeranno una ricerca sulla situazione esistente e sulle variabili relative a un approccio metodologico sui modelli di competenza digitale esistenti. Dopo questa fase il consorzio si dedicher\u00e0 alla fase di sviluppo, realizzazione e sostenibilit\u00e0, che include il <strong>curriculum DigitA<\/strong>, la stesura di un <strong>Manuale<\/strong>, <strong>corsi di e-learning<\/strong> and <strong>modelli innovativi<\/strong> e accattivanti per valutazione e il <strong>miglioramento delle competenze digitali<\/strong>. Ampio spazio sar\u00e0 inoltre dedicato alle attivit\u00e0 di disseminazione che prevedono la realizzazione\/diffusione di un opuscolo, azioni di promozione intraprese sul web, giornate informative, laboratori formativi e conferenze.<\/p>\n<p>I partecipanti saranno formatori che operano con adulti insieme a stakeholder e professionisti del terzo settore, collaboratori e sviluppatori di reti digitali, personale di enti pubblici e privati, amministrazioni, servizi governativi, societ\u00e0 di progettazione di software ed eventuali altre parti interessate.<\/p>\n<p>Il pacchetto di formazione DigitA verr\u00e0 fornito in un formato digitale completo basato su e-learning e pedagogie della gamification, e sull\u2019apprendimento basato sul lavoro e l\u2019analisi di casi studio.<\/p>\n<p>Il Partenariato, coordinato dall\u2019Associazione italiana <strong>TDM 2000<\/strong>, \u00e8 composto da: <strong>CSI CENTER FOR SOCIALINNOVATION LTD<\/strong> (Cipro); <strong>Asociaci\u00f3n Caminos &#8211; Asociaci\u00f3n para el intercambio educaci\u00f3n y desarrollo social<\/strong> (Spagna); <strong>WESTERN BALKANS INSTITUTE UDRUZENJE<\/strong> (Serbia); <strong>CAMERA DI COMMERCIO I.A.A. DI TERNI<\/strong> (Italia); <strong>OLYMPIAKI EPAIDEFTIKI KAI SYMVOULEFTIKI EPE<\/strong> (Grecia); <strong>SC MIXT SOURCE MANAGEMENT SRL <\/strong>(Romania); <strong>CLAVIS sprog &amp; kompetence<\/strong> (Danimarca).<\/p>\n<p>Per conoscere meglio il progetto e seguire tutti gli aggiornamenti visita il sito dedicato: <a href=\"https:\/\/digitaleducation.tdm2000.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>https:\/\/digitaleducation.tdm2000.org\/<\/strong><\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cBuilding the capacity of Adult Education Trainers to comply with the European Framework for the Digital Competence of Educators (DigCompEdu) &#8211; DigitA\u201d \u00e8 un progetto realizzato nell\u2019ambito del Programma Erasmus + Agenzia INDIRE, Azione Chiave 2 \u201cStrategic Partnership for adult education\u201d della durata di 24 mesi, che si concluder\u00e0 a settembre 2021. 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